Categoría: Lingüística

Fundamentos de Semántica composicional (Ariel Linguistica)

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Idioma: Español

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En el intento de redactar esa normativa sin vestigios de sexismo en el lenguaje es cuando me di cuenta que tal tarea era imposible y que las propuestas de usos no sexista del lenguaje, si se aplican estrictamente, conducen a una escritura tan farragosa que es inoperante. Aprendizaje de los procesos metodol�gicos en la pr�ctica docente. Tipos de material o productos en inventarios [editar] Materias primas y partes compradas Insumos y Materiales (materias... 1) Modelo de Jakobson: 1.1) Datos Biográficos: Roman Jakobson nació en Moscú, en 1896, y murió en...
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Eso 1 - Lengua Y Literatura Guia - Apre. Crec. (canarias)

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Idioma: Español

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En las escuelas un programa de investigaci�n podr�a cubrir ternas tales como los siguientes: 1. Sin embargo, inmediatamente decide decantarse por la teor�a ling��stica, pues su labor investigadora le ha llevado a la conclusi�n de que los fundamentos de la ling��stica como ciencia son todav�a muy inciertos. Sin embargo, cada uno de nosotros hacemos un uso individual de nuestra lengua. 3. Si algo no viene determinado aparentemente ni por unos factores ni por otros, es m�s razonable pensar en la incapacidad de los estudiosos que en la inexplicabilidad de la lengua.
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Gramatica que contiene reglas faciles para pronunciar, y

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El trabajo de investigación debe constar de las siguientes partes: a) Introducción. En la actualidad, y a partir de los estudios que a principios del presente siglo desarrolló en diversas obras y trabajos el francés Ferdinand de Saussure -en especial en su “Curso de lingüística general” dictado de 1906 a 1911 y editado sólo en forma póstuma a su autor-, una disciplina científica particular ha cobrado gran auge y creciente importancia.
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Lenguas de doble filo

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Idioma: Spanish

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En el uso, por el contrario, todo depende de como se vea �culturalmente� (es decir, de como �se acostumbre� a ver), la relaci�n verbo-complemento, de manera que unos dir�n �los prefiere�, aproximadamente como si dijeran �prefiere los amigos�, y otros, �les prefiere�, de una manera semejante � no igual � a lo que significar�a con �prefiere a los amigos�, expresiones �stas de significado diferente (1) por tal raz�n, ya que lo, totalmente integrado en el �mbito sem�ntico del verbo, �sugiere� una segunda complementaci�n (como si se hubiese pensado �prefiere los amigos a los colegas), en tanto que le, que significa la complementaci�n externa e individualizada, se�ala el t�rmino m�s lejano (2), o, si se prefiere, aleja la intuici�n del referente.
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Las Cosas De La Vida. Lecciones De Semiótica Estructural

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Idioma: Español

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De todo ello importa la presencia recurrente de Thomsen en el discurso del nuevo historiador, a quien toma como referencia fundamental, pero sujeta a una perspectiva limitada. Podrán participar con ponencias aquellos estudiantes, docentes e investigadores de las diferentes áreas de Literatura, Lingüística, Psicología, Lenguas y otras ramas afines. A Helena le gusta escuchar música en inglés y en castellano. En España, por ser la inmigración masiva un fenómeno reciente, la atención política y académica todavía se centra, sobre todo, en la gestión de los flujos; aún es pronto para vislumbrar la evolución que seguirá la integración socio-cultural de los diferentes grupos de inmigrantes.
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Euskal Idazlan Guztiak 5 (Klasikoak (editore Elkartea))

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Idioma: Español

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Desde el punto de vista microlingüístico, las lenguas deben analizarse en provecho propio y sin referencia a su función social, ni a la manera en que son adquiridas por los niños, ni a los mecanismos psicológicos que subyacen en la producción y en la recepción del habla, ni en la función estética o comunicativa del lenguaje, etc. En su dicción es notoria la aféresis (supresión de una letra o sílaba al principio o al final de una palabra), por ejemplo: garrar (agarrar), verdá (verdad); o el cambio de sonido de algunas consonantes, como la “j” en el lugar de la “h”: jallar por hallar, juyir por huir; de la “j” en el lugar de la “f”: juimos por fuimos, jueron por fueron, etc.
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Kudrun (Básica de Bolsillo)

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Se aceptan propuestas en español, catalán e inglés. Conocer y saber los factores sociales que han influido en el origen y en la evolución del español. Una de las cuestiones polémicas de los estudios eslavos era la de determinar si el protoeslavo (o eslavo común) era una lengua compacta que después fue desmembrándose hasta dar lugar a las diversas lenguas eslavas (ruso, ucraniano, polaco, búlgaro, checo…), o bien era en realidad, ya desde sus inicios, un grupo de lenguas (dialectos) cercanos que posteriormente fueron separándose en un proceso de divergencia.
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Soldados en el jardin de la Paz (Ensayo)

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Una muestra de ello es la secci�n que dedic� al gram�tico renacentista Scal�gero. Para Wüster, la terminología se centra en el estudio de los términos a partir del concepto que expresan y en el análisis de sus relaciones. No se trata de una actitud innata, sino una ventaja adquirida por el bilingüismo, el cual les permite profundizar dos culturas y comunicarse mejor con otras más. Entre los filósofos se discutieron dos cuestiones fundamentales. La primera impresión de una obra lingüística suya � la gramática latina � es de 1542, la última � el Diccionario latín-español � de 1580 (cf.
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Como leer a Jorge Luis Borges (Guias de lectura Jucar)

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Los textos escolares, programas de enseñanza, medios de comunicación, deberán difundir los valores de las culturas existentes en el Perú para promover un Estado plurilingüe y pluricultural. (1) Virginia Zavala (Perú) Doctora en Sociolingüística. Bern�rdez, E. (1999). �Qu� s�n las lenguas?. Dejando este tema de lado, en el siguiente art�culo propongo que tal ling��stica definida estrecha e idealizadamente es casi irrelevante para aqu�llos que se dedican a asuntos de educaci�n y lenguaje.
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Refranes Populares: La Tradición Popular más Viva (Lengua

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Es, por lo tanto necesario, realizar esfuerzos para identificar los elementos que pertenezcan al fondo lingüístico común y aquellos propios de las diversas variedades. Pero, para comprender de mejor manera lo delicado y la complejidad de la situación que configura la realidad de la escuela, es necesario tomar en cuenta que, afortunadamente, la presencia indígena, si bien mayor en unos países que en otros, es todavía importante y nos recuerda a diario nuestra responsabilidad como educadores en un mundo plural y heterogéneo.
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